纵观当前孩子的学习状况，可谓是如火如荼，这样的一种激烈状态，也真真是吓傻了我们。不是我们的目标变了，而是我们的初心变了。对孩子的学习，父母有想法很普遍，但是自己的想法可不能简单地强加给学生，更不能将自己的想法在强加给孩子之后进而备施压力。学习不能成为一种负担。

 

　　近日，有新闻爆料，一位小学生在日记中写道，“但这些都不是最主要的，上了那么多班，成绩到底是好还是不好?其实只有中上等，在班级里不怎么和同学沟通，很多问题自己解决不了，不敢问老师，同学，只能死想，到头来都是错的，一对一的老师死命地跟我说，可我一直都改不了，总觉得自己成了哑巴。我头痛、烦恼，老是把自己关在屋子里沉思，可就是不知道原因。现在学校里的作业太多，每天都要做得很晚，爸爸妈妈总说我笨，好像把我看得一无用途，一想到这，就泪如雨下。”这样的事迹，可谓是现实生活中的一个简单缩影，更可以看出父母对孩子寄予的厚望，是多么的强烈！但是父母的厚望，可不能成为孩子的负担！更不能成为孩子因此而内心孤僻的引线。

 

　　于此，笔者想说的是，只有在社会大范围内表现一种高度的责任感和使命感，才能真正意义上说的上是在为孩子着想，而不是进行简单的加法运算，那样似乎就失去了教育的意义。