高校应多些“走心”的辅导员

 

　　今年双11，杭州电子科技大学辅导员李赫老师根据学院里部分男生女生特点，给每人写了一句打油诗，别具匠心地帮助部分有意愿的学生脱单。她还在自己的微信公号上推出了“赫姐少女成长计划”，自掏腰包买口红、BB霜等，奖励学院里的女学生。（11月15日都市快报）

 

　　像李老师这样的辅导员不得不为之点赞，我们的大学校园中这样的辅导员应该多多益善！依稀记得，自己大学毕业时，向辅导员咨询档案事宜，我那可敬的辅导员连我叫什么都不知道，大学四年，我们的辅导员很少露面，更别提关爱我们的“健康成长”！同为辅导员，感叹差距好大！

 

　　李老师的每一句打油诗，代表着对每个学生的“来龙去脉”了如指掌，愿意花时间、花心思在这群学生身上，赢得学生的美赞实属情理之中。大学辅导员是高校教师队伍中不起眼的一个群体，却最是春以继秋地奔走在高等教育的第一线。他们，是高校教育教学质地的试金石，是一所高校“人设”与“人格”的代言。如果说科研是硬件，德育则为软件，双轮驱动、并驾齐驱，中国的高校才是有温度的高校，中国的教育才是有质地的教育。

 

　　陶行知说“先生不应该专教书,他的责任是教人做人；学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道”，格局的重塑、价值的归位，需要的不仅是通识教育的技术进阶，更需要在育人理念和立德作为上劈出新天。大学生这个群体，尤其是大一的学生，刚离开父母日日夜夜的“照顾”，急需一个称职的辅导员加以引导、关注。新时代，学生的心理已经发生了许多变化，辅导员应在吸收前辈经验的基础上，与时俱进，掌握点现代的、时尚的“技能”，更能融入学生的群体，立德树人不是一句纸上空话，更不是思政课上的高分贝宣言，而应该入脑走心、动心用情，顺着一代人的思想脉络与成长轨迹循循善诱、因势利导。

 

　　收入不高、地位有限的辅导员，处处留心、处处用心，处处为学生着想、处处把温暖带到学生身边，愿大学中这样“走心”的辅导员多多益善！（刘梅）