晚一点入学对孩子真的更有利吗？

 

　　最近， 关于“晚一点入学对孩子更有利”的观点开始流行抖音和朋友圈，并得到了大批家长的点赞。该观点认为,国外优秀的运动员大多是9月份之后出生，这样他们会比同龄的孩子晚一年入学，当他们第二年入学时就比同班同学更高更壮，在各种活动中更容易被挑中，他们的自信心和能力会得到不断的提升，从而一直保持在优秀学生行列。因此，晚一点入学能让孩子在智力、身体各方面都处于领先，对孩子更有利。

　　这个观点乍一看似乎很有道理，但逻辑前提却不充分。首先，“晚一点入学就会比同班同学更高更壮”的推论显然是不成立的，如果两个孩子相差只是几个月，年龄大一点的孩子身高体重就一定领先于小一点的孩子吗？答案是否定的。孩子的体型很大程度上取决于孩子的遗传基因、营养状况等，而非相差无几的年龄，现实生活中年龄大的孩子更矮更瘦也比比皆是。其次，孩子的智力也不依赖于年龄，而依赖于基因和父母引导，年龄相同的孩子，智力差距也很大。当然，孩子的智力高，成绩也不一定就好，还会受到学习态度、方法、性格的影响。虽然在小学1-3年级时，越聪明的孩子成绩往往越好，但到了小学4年级以后，随着学习任务增加，学习态度和努力程度开始左右孩子的成绩。因此入学晚不一定成绩领先。

 

　　那么，到底是早一点入学好呢，还是晚一点入学好呢？其实应该顺其自然，只要孩子达到了入学年龄并且准备好了进入学校，就应该让孩子去拥抱知识，毕竟孩子的未来不是在入学的一瞬间就尘埃落定了，他们还有十几年的时间去充实、去提高、去改变。如果入学后自己的孩子有幸领先于其他孩子，并展现出惊人的天赋，那么更应该去挖掘和培养，而不是去消耗。但是，很多家长们总是对别人的教育理念视若珍宝，忘记了回头看看自己的孩子到底需要什么，毕竟每一个孩子都是别具一格的璞玉。如果他顽劣，就要教会他礼貌；如果他懒散，就要端正他态度；如果他放弃，就要灌输他责任；如果他怯懦，就要给予他自信。只要教会了孩子正确的做人做事方式，他也一定懂得如何去学习，而不必对入学的早晚锱铢必较。(陈强)