近期，多地教育部门发布通知，明确了中小学暑期的具体放假时间。由于这两年疫情的影响，很多学校在学业进度和假期时间安排上也进行了相应的调整，目前来看，大部分的中小学生暑假的放假时间集中在七月中旬左右，而开学时间集中在八月末。暑假即将来临，如何安排这近两个月的假期成了家长和学生急需解决的问题。

 

　　面对即将到来的暑假，学生们憧憬着能够好好休息，放松一下，有更多娱乐的时间；但大部分家长担心学生放飞自我，放松了学习，成绩下降，于是准备给其报各种补习班和兴趣班。甚至一些培训机构还营造出“暑假不参加补习班就会被超过”的氛围，这也促使家长们盲目报班。其实，家长们的担心也不无道理，但是笔者认为，学习固然重要，但这不是给学生报各种培训班的理由。

 

　　学生们经过一个学期的紧张学习，需要在暑假中好好休息，从而调整学习状态，能够更好地去面对下一学期的学习。如果学生愿意学习，那么报培训班无可厚非；但如果学生想要休息，家长强行给其报补习班，不仅没有任何改变，还有可能使其对学习产生厌烦情绪，这既给学生凭添了负担，还浪费了大量金钱。教育部早就明确通知，要严查培训机构的超前和超纲教育等问题，全国各地也陆续开展整治“超纲教学”“提前教学”等违规办学行为的校外培训机构行动。这一行动不仅严厉打击了课外培训乱象，同时也警示家长：不可盲目报补习班。

　　家长想要合理安排暑假，还是要结合学生自身情况，一来可以针对上学期的学习情况或兴趣爱好，有针对性的报补习班或兴趣班；二来可以增加实践活动，去博物馆、参加夏令营，开阔视野，增长知识；三来也可以全家出去旅游，多陪伴孩子，增进亲子关系。符合学生意愿，不盲目、不攀比，这样才能让学生度过一个愉快的暑假，并使其得到更好地提升。

　　暑假活动完全由孩子自己制定、自发参与，学校和家长把假期视作孩子们表现自己的最好时机。加拿大的孩子暑期可以参加教育局、社区、各种机构安排的社会活动和夏令营，包括体育、音乐、绘画、舞蹈等各种门类。中学生可以去划独木舟、探险、学习驾车，或者参加社区活动、旅游、打工等。孩子们热衷于参加义务劳动，包括学习辅导、环境保护、家务劳动、帮助残疾人、为患者服务等项目，体验社会，培养服务意识和能力。（赵妍）