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山东省高青县“五坚持”构建中小学德育课堂“一体化”新助推
时间:2018-01-11 14:58   来源:川北在线   责任编辑:青青

川北在线核心提示:山东省高青县始终坚持活动育人的教育理念,本着以人为本、面向全体、弘扬个性、和谐发展的宗旨,提出办社会、办家长、学生满意的教育,促学校、教师、学生长足发展的口号,坚持以学生发展为本,注重人文艺术熏陶,提高学生的校园生活品质,给学生搭建舞台,在活动中得


  山东省高青县始终坚持“活动育人”的教育理念,本着“以人为本、面向全体、弘扬个性、和谐发展”的宗旨,提出“办社会、办家长、学生满意的教育,促学校、教师、学生长足发展”的口号,坚持以学生发展为本,注重人文艺术熏陶,提高学生的校园生活品质,给学生搭建“舞台”,在活动中得锻炼,在体验中增长才干,在快乐中不断成长,让学生乐在其中,体验成功。
 
  坚持“环境育人”。校园的每一堵墙、每一个角落都蕴含丰富的文化氛围,发挥着内在的教育功能。一是以文学诗词为主题。以大家耳熟能详的古代诗词佳句布满墙面,并配有图片和译文,让广大师生在欣赏优美古诗词的同时,感受中华文化的博大精深。二是以教育经典为主题。将《弟子规》、《二十四孝》和《三字经》等内容张贴在每一间教室,对师生进行传统道德文化熏陶,使他们的思想道德水平得到提高。三是以科技知识为主题。通过在学校科技实验室对我国古代科技文明和现代科学技术的展示,使广大师生不断增强民族自信心和自豪感,从而激励他们更加发奋学习和努力工作。四是进一步完善建班级文化建设。学校每学期要求各班级对文化建设进行完善布置,使学生享受高品位的班级物质文化,对学生产生潜移默化的教育影响力和感染力。
 
  坚持抓好养成教育。学校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为学校德育工作的主旋律。组织开展“道德讲堂”系列活动、“文明行动我能行”系列活动,民族团结手拉手结对子活动、遵纪守法教育、班风班歌比赛、诚信教育等活动,通过开展形式多样的主题活动,文明礼貌已成为学生的自觉行为。
 
  坚持开展“三会”+“两话”。坚持“三会”(晨会、班会、队会),两话“(国旗下的讲话、警示教育讲话)。“三会”,班主任每天坚持开好晨会,班会和队会每周交替开;“两话”,国旗下的讲话,学校每周一利用国旗下讲话有针对性地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人、成才、成功贵在于坚持。升旗仪式,已经成为该校德育的一个窗口,一个亮点,成了学校教育活动多彩的舞台!警示教育讲话,利用每天下午上第一节课前10分钟有进行“五观”教育、法制、环保、安全等内容的教育,取得明显成效。
 
  坚持开展传统文化教育。坚持利用”三•八女节、清明节、端午节、中秋节、教师节等节日开展主题教育活动。坚持每学期末五年级学生开展“雅言颂中华,经典传文明”诵读比赛活动。学校利用早读时间组织学生诵读中华经典美文、“三字经”、“弟子规”等经典名篇,使学生养成良好的阅读习惯,并营造出“爱学习、懂礼仪、知感恩、学奉献”的优良校风。
 
  坚持开展多样化专题教育。组织开展“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育、开展“反对邪教、崇尚科学”专题教育、生命教育专题讲座、法制教育、警营共建活动、参观高青县博物馆等专题教育活动,通过丰富的活动使学生们更加热爱祖国、热爱家乡、热爱学习。临近期末,许多留守儿童由于缺少父母照看,在心理、健康、安全上容易出现“波动”,高青县精心编制“四张网”抓实留守儿童关爱工程。(张忠考)

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