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457万人考研是什么概念 变相也说明找工作竞争激烈
时间:2021-12-25 23:05   来源:今日头条   责任编辑:毛青青
  原标题:457万人考研是什么概念? 变相也说明找工作竞争激烈
 
  #457万人考研是什么概念#头条热榜 考研人数的激增,正在把大学教育变成高中教育。这不是一件好事。它让大学和中学的区别变得模糊,让大学教育变得更加功利。
 
  近些年越来越多的在校大学生首先关心的问题是能不能读研究生。学习任何一门课都问,这门功课考研会考吗?如果不考,那能水过就水过算了。大学招生咨询,一个常被问到的问题是,这个专业保研率有多高?

 
  到目前为止,高中教育依然是选拔性教育,以帮助学生提高高考的分数、帮助大学生升学成功作为最紧要的目标。这样一来,凡是不考的科目,在高中都得不到重视。凡是不能够有效提高高考分数的功课,在学习中都得不到学生的重视。
 
  大学本来不是这样的。大学要帮助学生掌握一技之长,能够到社会上谋生。大学还要帮助那些学有余力的学生,进行研究性学习,加入到科研团队中来,解决从前没有被解决的问题。与此同时,大学更要帮助学生完成从青少年到负责任的成年人的转变,让他们可以更好地适应社会,过好自己的一生。大学就业率高,毕业的大学生对自己的就业感到满意,会为大学完成以上三个任务提供宽松的环境。
 
  如果大学生在学习的时候,总是想着考研,他们就不太会在乎那些在考研中用不着的科目,甚至就算是那些用得着的科目,他们也不会进行更有深度的创造性学习,因为考研不会有那么难。至于帮助他们成长为一个成熟成年人的训练,对考研来说完全是多余的。他们更不会放在心上。实际上,这会让他们变得更加焦虑,带来更多的心理障碍。
 
  最近几年来,想读研究生的大学生越来越多,想做科研走上科研岗位的大学生却越来越少。这多少有些古怪。这就表明,读研究生,满足的是大学生延迟就业的需求,而不是科学探索的需求。就业环境正在变差。

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