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教授断绝师生关系 是“小题大做”吗?
时间:2015-09-26 09:00   来源:股城网   责任编辑:毛青青

川北在线核心提示:原标题:教授断绝师生关系 是小题大做吗? 由于对新招收的研究生频频在社交媒体口出狂言,妄论学界愤慨,9月20日,中国人民大学历史学院教授孙家洲发布公开信,申明要断绝与该生郝相赫的师生关系。郝相赫随后回应称:朋友圈只是纯粹的私人朋友的空间,我在朋友圈里表达


    原标题:教授断绝师生关系 是“小题大做”吗?

    由于对新招收的研究生频频在社交媒体口出“狂言”,妄论学界愤慨,9月20日,中国人民大学历史学院教授孙家洲发布公开信,申明要断绝与该生郝相赫的师生关系。郝相赫随后回应称:朋友圈只是纯粹的私人朋友的空间,我在朋友圈里表达我对某学者的不佩服,只是私人朋友聊聊,对学界是毫无影响,对前辈教授的地位名誉也是毫无撼动的。

教授断绝师生关系
孙家洲
  对人大教授申明断绝师生关系的做法,很多人认为是意气用事,是小题大做;而对学生的言语挑衅学者的行为则充满同情,认为今日之师生关系已非传统意义上的“师道尊严”,学生的做法证明了该学生的勇敢和不同一般,其学术前景可期。
 
  教授可不可以断绝师生关系,那是有关规定的事;该学生是否因其日后“有所成就”而留下一段“学术佳话”,那是未来的事。但从多数公众舆论对学生的同情和对教授的指责看,恰恰反映了当下普遍流行的“人才观”以及师生关系某种程度上的认知误区。
 
  权威该不该受挑战?回答当然是肯定的,但如何挑战却反映了一个人的“私德”:是建立在尊重基础上的有理有据的论争,还是逞一时口舌之快的泄愤?这二者大相径庭。
 
  回想1930年,华罗庚曾在《科学》杂志上发表批评数学家苏家驹的文章——《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》,让时任清华大学数学系主任熊庆来教授慧眼识才,从而帮助华罗庚开启了传奇的数学人生,也留下了一段颇具大学风范的学术佳话。
 
  反观面前这位学生,既拿不出“批评”的学术实力,也看不出“批评”的学术诚意,有的只是偏激和不负责任的语言挑衅,如此“德才均无”,且一而再再而三,也难怪教授忍无可忍了。

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