“占座”丢理更丢面儿

 

　　期末考试期间，大学自习室“一座难求”现象越发突出。有学生为占座花样百出。近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网（wenjuan.com），对1940名大学生进行的一项调查显示，81.0%的受访学生有过占座行为，62.8%的受访学生表示别人的占座行为曾给自己带来麻烦。（2019年1月24日《中国青年报》）

 

　　学生时代的我们几乎每个人都曾经占过座甚至帮别人占过座，也曾经骂过那些占着座位却不来学习的人。“占座”这一现象几乎已经成为了大学校园里一道“独特”的风景线。

 

　　有的人是为了上课能够有一个“好位置”，所以提前占了座位；有的人是为了能够有一个自习的地方，所以在自习室或者图书馆提前占了座位。“占座”的物品已经由书本发展成了水杯、笔、钥匙甚至是卫生纸，更有甚者用玩偶占座，让人啼笑皆非。

 

　　“占座”现象在期末考试期间尤为严重，这也不难理解，毕竟大家都想要通过考试，所以格外重视期末复习。但是寝室中的环境不利于个人学习，所以自习室和图书馆就成了人们学习的阵地。但是，经常“占座”难免失了水准也显失公平，尤其是一些人占了座却不来学习，让想学习的人没有地方学习，造成了资源的浪费，也引起了学生的不满。

 

　　现实中，在大学校园内，能够安静学习的地方确实比较少，造成了“僧多肉少”的局面，所以学生们才会争相“抢座”。因此，要想在学校中杜绝“占座”行为，还得从根源做起。首先，完善校园基础设施建设，增加自习场所的数量。毕竟自习场所的数量少才是导致“占座”现象发生的根源，只有提供充足的位置，让想学习的人都能够有位置学习，才能彻底地解决问题。其次，加强素质教育，提高学生的综合素质。有些人会为了占座而愧疚，但是有的人却不会。校园中有一部分人，长期霸占着一个座位却不经常使用，在他们的思想深处并不认为“占座”是一种不光彩的行为，所以从思想深处扭转他们的观念才是控制“占座”现象的根本。最后，还要加强外部监督，加强自习室的管理。及时清理书桌上的杂物，每个人只允许坐一个位置，确保书桌能够得到有效利用。

 

　　大学校园中的占座问题由来已久，想要彻底解决不是一朝一夕能够做到的，需要时间、学校以及学生的共同努力。（邢岩）