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还孩子一个“有趣”的假期
时间:2019-06-27 11:10   来源:川北在线   责任编辑:青青
  一年一度漫长的暑假生活马上就要来临,头疼的家长们已经开始盘算怎么过了:预科班、兴趣班、游学团,而学生们们也偷偷摸摸开始遐想怎么度过这嗨翻天的暑期生活。最终的结果基本是美好的遐想败给无尽的补课,输的体无完肤。
 
  虽然为学生减负呼声“一浪超过一浪”,各地出台的“减负令”一道又一道,但浪高声急却无用,经好令多却无人行,学生负担不减反增。这背后满含着家长望子成龙的心情,也透露着对现行教育体制的无奈。所谓的培训班基本都是“填鸭教育”,所谓兴趣班根本毫无兴趣,更因其多,疲于奔波,以至于每年都有“把暑假还给孩子”的呼声。
 
  要将为学生减负落到实处,还孩子一个有趣的假期,不仅需要制度层面的规定,跟需要全社会更新观念,多元化拓宽就业渠道。把减负当做一项系统工程来抓,从在校时间,到课程开设,从作业布置,到考试改革,从校内教学到校外培训,从教师到家长,层层落实,层层推进,每一点都抓实、抓细!
 
  高考,作为现行制度下最为公平的选拔人才方式,也是制约学生减负的最大瓶颈。重要而迫切的还是需要一场自上而下全方位的教育制度改革,改变“千军万马独木桥”的现状,使得人尽其才的实现方式更加多样,就业深造的途径更加广泛。这是一个长期而复杂的改造过程,需要全社会的配合与支持,任重而道远!刘亚军

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