一是加大投入，全面落实经费保障。2012-2014年，预算内教育经费、生均预算内公用经费和教职工年人均工资逐年增长。教师绩效工资向农村边远学校倾斜，按边远类别，每人每月给予100-400元的补贴；2013年起，对引进的高学历人才发放安家和人才津贴，对参加教育类研究生及以上学历继续教育的教育系统职工给予政策性奖励。

二是依托重建，大力改善办学条件。统筹推进校舍建设和教学仪器配置。2011－2013年，先后撤并偏远、规模小的初级中学7所，规划新增农村优质寄宿制学校34所。实施项目学校321所，总投资31.8亿元，维修加固学校113所，改扩建学校125所。新购置仪器设备58.5万台，图书资料110余万册，小学数学科学、初中理科实验品种和数量的配齐率达到省定标准。

三是内涵发展，不断提高教学质量。从硬件基础改善转入教育质量提升，从均衡发展、规范管理、文化建设、素质教育、队伍建设等方面探索教育新发展的关键点和突破口，以“高效课堂”为抓手，逐步推进课改，深化内涵发展项目引领。

 

 

 

 

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