巧妙锻炼左右脑 让孩子的智力全速前进(2)
时间：2016-01-09 16:28 来源：川北在线整理 责任编辑：沫朵
▷鼓励孩子参与画画活动。随便涂鸦都可以，并鼓励孩子“讲解”自己的画。
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孩子认识自己也很重要
▷ 引导孩子认识自己的身体。
▷ 引导孩子正确评价自己。三四岁孩子自己还不能独立进行自我评价，对自己的评价主要来自外界对他的影响。所以父母家人应该注意公正地评价孩子，特别要注意鼓励孩子，多用褒义词，如“你真能干!”“你很棒!”等等，让孩子在成长的过程中拥有足够的自信。
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让孩子经常动动手指
▷ 尝试让孩子用双手做力所能及的“家务”。比如：建议孩子用左右手交替为大家分发果、碗筷等;父母借用孩子喜欢的动画角色中的语言或者动作来提醒和暗示孩子试着换用不经常用的另一只手，比如“孙悟空说你很能干，他说想看看你换一只手会不会做”。
▷鼓励孩子在玩的过程中多动手。
▷ 锻炼孩子双手的皮肤感觉。比如把手交替伸进温度适宜的冷水和热水里，并说出感觉;或者多接触不同物体，如不同的木板(光滑的、粗糙的)、不同质地的纸张(软的、硬的，厚的、薄的)等。从而锻炼孩子手的感受性和神经反射的能力，促进大脑的发育。
▷ 和孩子玩一些有针对性的游戏。可以用儿歌的形式引导孩子常做一些伸屈手指的动作。在手指上画上各种小动的形象(如小猪、小白兔等)，边说边玩：“小猪点点头，弯弯腰……”，这样一方面增加动手游戏的趣味性，同时增强了大脑和手指间的信息传递。
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