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市特殊教育学校加强教师队伍建设与管理纪实(3)
时间:2016-10-25 20:38   来源:市教体局   责任编辑:毛青青

  面对200余名在校残疾学生的个体差异,该校还提出“精准培养”的理念,全体教职工以“争做好老师、好朋友、好家长”“三做”行动积极响应。在做“好老师”方面,全体职工针对不同岗位,结合做“四有”好老师、践行“三严三实”专题教育成果和“五创五带头”示范行动,开展说课、晒课、送教上门、课题、论文、基本功比赛”六个一活动,评选了一批“示范岗”“教学能手”,为全体教职工树立了模范。在做“好朋友”方面,带头争当残疾学生的心灵呵护人,成立了“知心屋”“学生思想教育共诊”等活动平台,广泛开展了为学生“一对一”结对帮扶、“零距离”志愿服务等活动,深入残疾学生中开展谈心交心、心理治疗,陪伴学生快乐成长。在做好家长方面,每周周日、传统节日,带头在校义务开展生命适应教育,支持残疾学生开展职业技能培训、第二课堂、游戏、超市购物等活动,教师轮岗值守留守学生之家、学生公寓和食堂等,今年以来解决学生吃穿住行医等家长微心愿300多个。

  每逢周末、节假日,学校要为服务范围内建档的40余名中重度适龄残疾学生送教、送技、帮扶脱贫,这对于学校如何有效满足服务范围内适龄残疾学生教育需求是一个考验。为此,学校提出“精准送教”理念,加强队伍职业培训,成立了“送教上门”专业团队,采取“个性订单”式无偿上门送教300余人次,受到家长高度好评。

  经过长期努力,学校先后获得“四川省残疾人之家”“四川省特殊教育先进单位”“全国五好小公民主题教育示范学校”等荣誉称号。站在部省共建广安市教育改革发展试验区的新起点,学校全体教师踌躇满志,奋起搏发,努力打造一支业绩一流、社会公认、群众满意的专业团队,为广安特殊教育改革发展谱写华丽篇章。

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